Что необходимо знать о сочинении
Общие положения.
Итоговое сочинение (изложение) является допуском к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА).
Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачёт».
Сроки проведения итогового сочинения в 2014-2015 учебном году:
итоговое сочинение проводится 3 декабря 2014 года.
для обучающихся итоговое сочинение может проводиться в дополнительные сроки (4 февраля 2015 года и 6 мая 2015 года) при наличии у них уважительных причин. Под уважительной причиной понимается болезнь, только в том случае, когда она подтверждается справкой, закрывающей день написания сочинения. О болезни необходимо сообщить классному руководителю. Копия справки должна быть отправлена администрацией колледжа в департамент образования.
Продолжительность итогового сочинения (изложения):
продолжительность проведения итогового сочинения составляет 235 минут (3 часа 55 минут).
Проведение итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете.
Темы сочинения будут размещены на доске после их получения членом комиссии, ответственным за проведение сочинения в аудитории;
по указанию членов комиссии участники итогового сочинения заполняют регистрационные поля бланков. По завершении заполнения всеми участниками объявляется начало и время окончания итогового сочинения. Оно фиксируется на доске, после чего участники могут приступить к выполнению работы;
работа выполняется гелевой ручкой с чернилами черного цвета;
в случае нехватки места в бланке записи по запросу участника члены комиссии выдают ему дополнительный бланк записи;
во время проведения итогового сочинения участники имеют право выходить из учебного кабинета и перемещаться по образовательной организации в сопровождении одного из дежурных.
Во время проведения итогового сочинения запрещается:
участникам – иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также выносить из учебных кабинетов темы сочинений (тексты изложений) на бумажном или электронном носителях, фотографировать бланки и темы итогового сочинения;
Завершение итогового сочинения (изложения):
по истечении установленного времени члены комиссии объявляют об окончании выполнения заданий. В организованном порядке члены комиссии производят сбор бланков итогового сочинения (изложения) у участников.
Участники, досрочно завершившие выполнение итогового сочинения, сдают бланки и покидают учебный кабинет, не дожидаясь завершения окончания итогового сочинения
Лица, допустившие нарушение установленного порядка проведения итогового сочинения, удаляются по решению руководителя образовательной организации. Обучающиеся удаленные с итогового сочинения за нарушения установленного порядка проведения итогового сочинения допускаются к повторной сдаче решением педагогического совета.
Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем столе участника, помимо регистрационного бланка, бланков записи, черновиков находятся:
черная гелевая ручка;
документ, удостоверяющий личность;
орфографический словарь
при необходимости – лекарства.
Критерии оценивания итогового сочинения
|
Соответствие теме |
Выпускник должен рассуждать на предложенную тему, выбрав путь ее раскрытия (например, отвечает на вопрос, поставленный в теме, или размышляет над предложенной проблемой, или строит высказывание на основе связанных с темой тезисов и т.п.). «Незачет» ставится только в случае, если сочинение не соответствует теме или в нем не прослеживается конкретной цели высказывания, т.е. коммуникативного замысла. |
|
Аргументация. Привлечение литературного материала |
Выпускник должен строить рассуждение, привлекая для аргументации не менее одного произведения отечественной или мировой литературы, избирая свой путь использования литературного материала; при этом он может показать разный уровень осмысления художественного текста: от элементов смыслового анализа (например, тематика, проблематика, сюжет, характеры и т.п.) до комплексного анализа произведения в единстве формы и содержания и его интерпретации в аспекте выбранной темы. «Незачет» ставится при том условии, что сочинение написано без привлечения литературного материала, или в нем существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для рассуждения. |
|
Композиция и логика рассуждения |
Выпускник должен аргументировать высказанные мысли, стараясь выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. «Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть. |
|
Качество письменной речи |
Выпускник должен точно выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины, избегать речевых штампов. «Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи, в том числе речевые ошибки, существенно затрудняет понимание смысла сочинения. |
|
Грамотность |
«Незачет» ставится, если грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста (в сумме более 5 ошибок на 100 слов) |
Для получения оценки «зачет» необходимо иметь положительный результат по трем критериям (по критериям №1 и №2 – в обязательном порядке) и выполнить следующие условия:
выдержать объем. Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается. Рекомендуемое количество слов – 350, минимальное количество слов 250. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачет».
и написать работу самостоятельно. Если сочинение списано из какого-либо источника, включая интернет, то за такую работу ставится «незачет».
При выявлении сочинений, текст которых совпадает друг с другом более чем на 50 процентов, члены комиссии образовательной организации протоколируют данный факт и сообщают о нем в соответствующие органы управления образованием. За такие сочинения выставляется «незачет».
1. Правила заполнения бланка регистрации и бланков записи участников итогового сочинения
1. Общая часть
При заполнении бланков регистрации и записи необходимо точно соблюдать настоящие правила, так как информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием специализированных аппаратно-программных средств.
2. Основные правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения)
Все бланки сочинения (изложения) заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручек. Участник должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланка регистрации и верхней части бланка записи, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части бланка регистрации. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника).
Если участник не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков).
Категорически запрещается:
делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков;
использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо черной, карандаш (даже для черновых записей на бланках), средства для исправления внесенной в бланки информации («замазку» и др.).
3. Заполнение бланка регистрации
Бланк регистрации состоит из трех частей – верхней, средней и нижней (рис. 1).
Рис. 1. Бланк регистрации
В верхней части бланка регистрации (рис. 2) расположены:
- вертикальный и горизонтальный штрихкоды;
- поля для рукописного занесения информации;
- строка с образцами написания символов;
- Поле «код работы» формируется автоматизированно при печати бланков.
Рис. 2. Верхняя часть бланка регистрации
По указанию членом комиссии кабинете участником заполняются все поля верхней части бланка регистрации (см. табл. 1).
Таблица 1. Указание по заполнению полей верхней части бланка регистрации
|
Поля, заполняемые участником по указанию организатора в кабинете |
Указания по заполнению |
|---|---|
|
Код региона |
Код субъекта Российской Федерации в соответствии с кодировкой федерального справочника субъектов Российской Федерации |
|
Код образовательной организации |
Код образовательной организации, в которой обучается участник, в соответствии с кодировкой, принятой в субъекте Российской Федерации |
|
Класс: номер, буква |
Информация о классе, в котором обучается выпускник (поступающим не заполняется) |
|
Место проведения |
Код образовательной организации, в которой участник пишет сочинение (изложение) |
|
Номер кабинета |
Номер кабинета, в котором проходит сочинение (изложение) |
|
Дата проведения |
Дата проведения сочинения (изложения) |
|
Код вида работы |
20 – сочинение, |
|
Наименование вида работы |
Указывается вид работы |
|
Номер темы |
Указывается в соответствии с выбранной темой |
|
Количество бланков |
Количество использованных в работе бланков записи |
В средней части бланка регистрации (рис. 3) расположены поля для записи сведений об участнике.
Рис. 3. Сведения об участнике
Поля средней части бланка регистрации заполняются участником самостоятельно (см. табл. 2).
Таблица 2. Указания по заполнению полей «Сведения об участнике»
|
Поля, самостоятельно заполняемые участником ЕГЭ |
Указания по заполнению |
|---|---|
|
Фамилия |
Вносится информация из документа, удостоверяющего личность участника, в соответствии с законодательством Российской Федерации |
|
Имя |
|
|
Отчество |
|
|
Документ |
|
|
Серия |
В поле записываются арабские цифры серии без пробелов. Например: 4600 |
|
Номер |
Записываются арабские цифры номера без пробелов. Например: 918762 |
|
Пол (Ж или М) |
Ставится метка в соответствующем поле |
В средней части бланка регистрации также расположена краткая инструкция по заполнению бланков и поле для подписи участника.
Рис. 4. Краткая инструкция по заполнению бланков
Нижняя часть бланка заполняется ответственным за перенос результатов проверки работы.
После окончания заполнения бланка регистрации участник ставит свою подпись в специально отведенном для этого поле.
4. Заполнение бланка записи
В верхней части бланка записи (рис. 6) расположены:
- Вертикальный и горизонтальный штрихкоды;
- поля для заполнения участником;
- поле «Лист №» заполняется членом комиссии в случае выдачи участнику дополнительного бланка записи;
- поле «код работы» формируется автоматизированно при печати бланков.
Информация для заполнения полей о коде региона, коде и названии работы, а также номере темы должна быть продублирована с бланка регистрации. ФИО участника заполняется прописью.
Для удобства все страницы бланка записи пронумерованы и разлинованы пунктирными линиями.
Бланк записи не имеет оборотной стороны. При недостатке места для ответа участник может запросить у члена комиссии еще один бланк и продолжить записи на нем.
В этом случае в поле «Лист №» член комиссии вносит порядковый номер листа работы участника (при этом листом № 1 является первый бланк записи).
Рис. 6. Бланк записи